Szüksége van-e a gyerekeknek óvodába az óvodába lépés előtt?

Ahogy a baba öregszik, az oktatás minden bizonnyal az egyik elkerülhetetlen igény. A gyermekek oktatásának meghatározásával kapcsolatos döntés természetesen fontos dolog, mert ez magában foglalja a jövőjüket is. Melyik iskola a legjobb, milyen tantervet biztosítanak, és ami gyakran zavarba hozza a szülőket - a koragyermekkori nevelés (PAUD), vagyis az óvoda (iskola előtti) szükséges?

Az idők fejlődésével együtt az óvodai nevelés bizonyára nem idegen a füle számára. Sok szülő gyermekeit iskolába küldi, mielőtt gyermekeit magasabb szintre engedik. De az a kérdés, hogy mennyire fontos a paud alias iskola iskola előtti?

A koragyermekkori nevelést (PAUD) a gyermek fejlődésének aranykorában végzik

Todd Grindal, a Harvard Graduate School of Education oktatási szakértője szerint a gyerekeknek erős, egészséges agyat kell fejleszteniük. Kifejtette, hogy a gyermekek korai életkorban szerzett tapasztalatai nagyban befolyásolják életüket a jövőben. Ez azzal a ténnyel függ össze, hogy a gyermek agya ötéves korára eléri a felnőttek agyának 90% -át, ezért életük első évei nagyon fontosak.

Támogassa Todd nyilatkozatát, Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia (AAP) azt is kijelentette, hogy a minőségi korai oktatás nagyon fontos a gyermekek fejlődésének és tanulási folyamatának elősegítésében. Ez a kisgyermekkori nevelés magában foglalja a gyermekek otthoni tapasztalatait, a gyermekek tapasztalatait a óvoda, és a gyermekek tapasztalatai az óvodai környezetben.

Az óvodai világba való belépéskor, például a régi iskolában, a gyermekek számoknak, betűknek, alakzatoknak lesznek kitéve, és ami még fontosabb, megtanulják, hogyan kell társasági életet folytatni - barátkozni társaikkal, megosztani és csoportokban hozzájárulni. A gyerekeket beteszik iskola előtti vagy a kisgyermekkori iskolában vagy óvodában jobb olvasási készség, gazdagabb szókincs és jobb matematikai alapismeretek állnak rendelkezésre, mint azoknál, akik nem.

A gyermek paud iskolába kerülésének előnyei

Általánosságban elmondható, hogy az óvodai nevelés a következő területeken segíti a gyermek fejlődését:

1. Tanulmányi eredmény

A kutatások azt mutatják, hogy az óvodai nevelés hatással van az iskolai életkorban növekvő tanulmányi gyarapodásra, csökkenti az osztály megmaradásának valószínűségét, és növeli az érettségi arányát az idősebb középiskolában. A minőségi paudi iskola előnyökkel járhat a gyermekek számára.

2. A gyermekek iskolára való felkészültsége

Egy nagyszabású tanulmány azt mutatja, hogy az óvodai nevelés minősége befolyásolja a gyermekek hajlandóságát a következő oktatási szintre való belépéshez. Ezek a pozitív hatások magukban foglalják az egyes tesztek jobb pontszámát, a korai olvasási és számolási képességet, valamint a jó társadalmi és érzelmi fejlődést.

3. Érzelmi fejlődés

James Heckman Nobel-díjas, a chicagói egyetem közgazdásza megjegyezte, hogy a koragyermekkori nevelés egyik legfontosabb hosszú távú hatása a gyermekek érzelmi és szociális képességeinek fejlesztése. Ez a képesség lehetővé teszi az ember számára, hogy hatékonyan, jól és helyesen lépjen kapcsolatba másokkal.

Paud iskolában vagy iskola előtti iskola, a gyerekeket megtanítják önmaguk megismerésére, a környezet felfedezésére, társaikkal való játékra és önbizalom építésére. Megtanulják, hogy önállóan képesek apró dolgokra. Ezenkívül a minőségi kisgyermekkori nevelés révén a gyerekeket felfedezés, kísérletezés és beszélgetés útján megtanítják válaszolni a külvilág iránti kíváncsiságukra.

4. Társadalmi fejlődés

Heckman kutatásai azt mutatják, hogy a kisgyermekkori nevelés a tökéletes alkalom a tanításra. "puha ' készség a gyereknek. A tanítható képességek magukban foglalják azt a képességet, hogy egy adott célra összpontosítson, nyitott legyen és kontrollálja az érzelmeket - olyan dolgokat, amelyekre az embernek sikeresnek kell lennie a munka világában.

Ezenkívül az óvodai nevelés csökkentheti a jövőben az ember függőségi rátáját és annak lehetőségét, hogy valaki bűncselekményekbe keveredjen. A Megelőzési Ounce Alap kutatásai azt mutatják, hogy a veszélyeztetett gyermekek, akik nem részesülnek minőségi korai oktatásban, társaiknál 25% -kal nagyobb valószínűséggel hagyják abba az iskolát, és 70% -kal nagyobb valószínűséggel tartják őket fogva erőszak miatt.

Mennyire fontos a gyerekeket iskolába vinni paud illiskola előtti?

Szülőként természetesen sok szempontot kell figyelembe venned ahhoz, hogy gyermeked egy paud-iskolába kerüljön. A költségek figyelembevétele az egyik leggyakrabban előforduló probléma lehet. Az oktatás szárnyaló ára természetesen tagadhatatlan probléma. Ezután sok szülő azon gondolkodik, vajon az óvodai nevelés szükségszerűség vagy „szükségszerűség”? Nem a gyerekek is megtanulják, amit tanulnak iskola előtti, otthon?

2010-ben 123 tanulmány meta-elemzése megmutatta az óvodai nevelés messzemenő és hosszú távú előnyeit. Néhány ilyen előny az alábbiakból áll:

a felsőoktatási szinteken elért eredmények javítása
növekvő érettségi arány középiskolai szinten
a szociális készségek fejlesztésének javítása
javítsa a gyermekek érzelmi fejlődését

Ebben a tanulmányban azt is megállapították, hogy bár az óvodai nevelés gyermekekre gyakorolt hatása kismértékben csökkent, átlagosan ez a hatás nem tűnt el teljesen, és továbbra is fontos alapvető dolog maradt a gyermekek számára.

Következtetés

Végül a következtetés, amelyre elküldheti gyermekét iskola előtti vagy nem a kezedben. Az óvodai nevelés legfontosabb része azonban az az oktatás, amelyet a gyermekek szociális és érzelmi képességeinek fejlesztése céljából hajtanak végre. A gyermekeknek meg kell tanulniuk, hogyan kell a felnőttekkel kapcsolatba lépni a szüleikkel és társaikkal együtt.

Meg kell tanulniuk a probléma megoldását, függetlenséget, megosztást és kommunikációt. Míg a formális oktatás csiszolja a gyerekeket az egyetemeken, az óvodai nevelés érzelmi és társadalmi intelligenciával látja el a gyermekeket. Tehát, ha a lehető legjobb esélyt adhatja gyermekének, miért ne?