Tartalomjegyzék:
- Mi az Asperger-szindróma?
- Mi a különbség az Asperger-szindróma és az autizmus között?
- Melyek az Asperger-szindróma tünetei?
- 1. Kommunikációs rendellenességek
- 2. A társas interakció zavarai
- 3. Ismétlő rutin
- 4. A fókuszt bizonyos dolgok érdeklik
- 5. Az érzékek nagyon érzékenyek
- Mi az Asperger-szindróma kezelése?
Ha találkozott valakivel, aki nagyon fényes és tehetséges, de szégyenlős és nagyon nehezen kommunikál más emberekkel, akkor az lehet, hogy Asperger-szindróma van. Tudja, mi az Asperger-szindróma?
x
Mi az Asperger-szindróma?
Asperger-szindróma illAsperger-szindrómaolyan fejlődési rendellenesség, amely megnehezíti a szenvedők számára a társasági életet és a más emberekkel való kommunikációt.
Asperger-szindróma ill Asperger-szindróma autizmus spektrum rendellenességhez tartoznak vagy autizmus spektrum zavar (ASD).
Ezt a szindrómát először Hans Asperger fedezte fel 1941-ben.
Ezt követően 1981-ben a szindróma hivatalosan orvosi diagnózissá vált az autizmus spektrum zavar kategóriájában.
A legtöbb Asperger-szindrómás vagyAsperger-szindróma egy fiú.
Az Országos Gyermekektől indítva ez azért van, mert a fiúknak négyszer nagyobb a kockázata ennek a szindrómának a kialakulásában, mint a lányoknál.
Általában az Asperger-kórt 5-9 éves kortól diagnosztizálják. Vannak azonban olyan gyermekek is, akiket 3 éves korukban nyilvánítanak ilyen rendellenességre.
Mi a különbség az Asperger-szindróma és az autizmus között?
Asperger szindróma az autizmus spektrumán van. Azonban, Asperger-szindróma különbözik az autizmustól (autizmus).
Asperger és az autizmus jellemzői nagyon hasonlóak, de Aspergerét az autizmus enyhe formájának tekintik.
Az autizmussal ellentétben az Asperger-szindrómás gyermekeknek nincsenek nehézségeik a tanulás, a nyelv és az információk feldolgozása.
Másrészt azok a gyerekek, akik megtapasztalják Asperger-szindróma általában átlagon felüli intelligenciát mutat, gyorsan elsajátítja az új nyelveket és szókincset, és képes részletesen megjegyezni különféle dolgokat.
Ellentétben a legtöbb autizmussal élő gyermekkel, olyan gyerekekkel, akiknek van Asperger-szindróma általában képes a napi funkciók és tevékenységek megfelelő elvégzésére, bár bizonyos kiigazításokat igényel.
Habár az Asperger-szindrómában szenvedők jellemzői 3 éves kortól kimutathatók, néhány gyermek tüneteket mutathat még iskolás korába lépve, serdülőknél, sőt felnőtteknél.
Az Asperger-szindrómás gyermekeknek általában mentális fejlődési rendellenességeik vannak. Ez olyan felfogást és gondolkodásmódot eredményez, amely általában eltér a gyermekekétől.
A pontos okot eddig nem sikerült megtalálni, de a szakértők úgy vélik, hogy a kiváltó okok környezeti és genetikai tényezőket tartalmaznak.
Melyek az Asperger-szindróma tünetei?
Az orvosok megállapíthatják, hogy a gyermeknek Asperger-szindróma van-e vagy sem, miután elvégzett egy sor tesztet.
Azonban egy Asperger-kórban vagy szindrómában szenvedő gyermek a következő tulajdonságokkal rendelkezik:
1. Kommunikációs rendellenességek
Mint korábban kifejtettük, a gyermekek Asperger-szindróma általában úgy tűnik, hogy nehezen kommunikál.
Bár az Asperger-kórban szenvedő gyermek nyelvtudása kiváló, általában a dolgokat szó szerint, vagy azok valódi értelmét veszi fel.
A probléma az, hogy amikor kommunikál, nem csak a szókincstől függ.
Ezenkívül különféle arckifejezéseket, hangszínt, gesztusokat, gesztusokat, képeket, poénokat és bizonyos kódokat fog használni.
Ez problémát jelent az Asperger-szindrómában szenvedők számára. A gyerekeknek ugyanis nehézségeik vannak elvont vagy több jelentéssel bíró dolgok értelmezésében és kifejezésében.
Valójában az a gyerek, akinek van Asperger szindróma hajlamos megszakítani más embereket is, akiket körkörösnek vagy szófogadónak érzékel.
Ő maga általában egyenesen és őszintén, néha túl őszintén fog beszélni azokért az emberekért, akik nem értik az állapotát.
Ezért gyakran érzéketlennek minősítik őket.
A gyermek arckifejezéseAsperger-szindróma akkor is, ha valóban érzelmeket akarnak kifejezni, például szomorúságot, örömet vagy haragot.
Tehát elég nehéz megérteni az érzéseket vagy megérteni, miről beszél egy Asperger-szindrómás gyermek.
2. A társas interakció zavarai
A kommunikáció problémái mellett a szenvedő gyermekek jellemzői Asperger-szindróma mások problematikusak a társadalmi interakciókban.
Ennek oka, hogy a gyerekek gyakran másnak érzik magukat, mint mások, és nehézségeik vannak a beszélgetőtárs megértésével vagy megértésével.
Ez gyakran arra készteti a gyermekeket, hogy kivonuljanak az egyesületekből.
Ha gyermeke nagyon kicsi, megdorgálhatja durva viselkedése miatt. Valójában nem akart másokat megbántani.
Gyerekek, akik megtapasztalják Asperger-szindróma csak a társadalmi normák megértésének nehézségei, amelyek általában nem magyarázhatók ésszel.
Ennek eredményeként az ebben a szindrómában szenvedő gyermekek számára nehéz szoros kapcsolatot kialakítani társaikkal, bár ez nem jelenti azt, hogy lehetetlen.
Néha más emberek türelmetlennek vagy sértettnek érzik magukat az Asperger-kórban szenvedő gyermek őszintesége és gondolkodása miatt, amely túl tudományos vagy logikus.
3. Ismétlő rutin
Az autista spektrumban élőkhöz hasonlóan az Asperger-szel rendelkezők sem szeretik a meglepetéseket és a kiszámíthatatlanokat.
Ezért általában az Asperger-szindrómás gyermekek rutinjai fixek és nem változtathatók meg.
Egyszerűen fogalmazva, a gyermekek, akiknél ez a szindróma előfordul, általában nem szeretnek sok tevékenységet végezni. Vegyük például, hogy minden nap pontosan ugyanazzal a menüvel és adaggal reggeliznek.
Az öltözködés ügyében van egy ütemtervük is arról, hogy mikor kell bizonyos ruhákat viselni. Az iskolába járásnak ugyanazt az útvonalat kell minden nap megtennie.
Ha váratlan változások következnek be az Asperger napi menetrendjében, akkor a gyermek szorongóvá, izgatottá és pánikká válhat.
4. A fókuszt bizonyos dolgok érdeklik
Az Asperger-szindrómás gyermekek jellemzőinek általában vannak olyan érdekeik és hobbijaik is, amelyekben annyira érintettek.
Vegyük például a játékok, játékautók, babák és mások gyűjtésének hobbiját. GyerekeknekAsperger-szindróma, a hobbi tevékenysége fontos a boldogsága szempontjából.
5. Az érzékek nagyon érzékenyek
Az autizmushoz hasonlóan az Asperger-kórban szenvedő gyermekek érzékeny érzékszervekkel rendelkeznek.
A gyermekeket általában könnyen bosszantja, amikor bizonyos színeket látnak, zajokat hallanak, erős ízű ételeket vagy italokat fogyasztanak, vagy megérintik az idegen tárgyak textúráját.
Mi az Asperger-szindróma kezelése?
Asperger-szindróma nem olyan betegség vagy fogyatékosság, amely befolyásolhatja az ilyen állapotú gyermek életminőségét.
Ha egy gyermeknél Asperger-szindrómát diagnosztizálnak, ez nem azt jelenti, hogy nem lesz képes fejlődni és önállóan élni, mint társai.
Sok gyermek Asperger-szindróma akik felnőnek, karriert építenek és olyan családot élnek, mint általában az emberek.
Ez a szindróma azonban valóban életben marad. Nincs olyan speciális gyógyszer, amely gyógyíthatná ezt a rendellenességet.
Általában Asperger-szindrómás gyermekeknek ajánlott terápiát végezni a szociális érzékenység és az érzelmi menedzsment edzése érdekében.
Az Országos Neurológiai Rendellenességek és Stroke Intézet szerint a gyermekek gondozásaAsperger-szindrómaáltalában terápia formájában 3 rendellenesség kezelésében segít.
A három rendellenesség magában foglalja a kommunikációs készségeket, a fizikai zavaró tényezőket és az ismétlődő rutinokat.
A terápia elvégezhető a szociális készségek, a kognitív viselkedés és más kezelések gyakorlásával a gyermek által is tapasztalt állapotnak megfelelően.
Ha a személy szorongással, stresszel vagy depresszióval küzd, orvosa nyugtatót vagy antidepresszánst írhat fel.
